quarta-feira, 16 de agosto de 2006

Festa do João Victor Quintella

Foi na sexta-feira da semana passada. O interessante é que esse menino (amiguinho da escola) é a grande paixão da Luiza. Tudo é o João Victor Quintella, vocês precisam ver. Ontem mesmo o Juvenil estava desenhando com ela e escreveu "Luiza". Aí ela falou "Escreve agora João Victor Quintella"... kkkkk. Se você perguntar quem é o menino mais bonito do colégio a resposta é uma só: João Victor Quintella. E o menino é uma gracinha mesmo, lourinho, de olhos azuis... hahahaha!

Confiram as fotos, pena que não tem nenhuma do aniversariante.
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terça-feira, 15 de agosto de 2006

Como foi nosso Dia dos Pais

Luiza resolver acordar cedo no domingo e logo depois acordamos o Juvenil para dar o presente dele. Esse ano ele ganhou um Mp3 player que - além de tocar mp3 - passa também videos, exibe fotos, muito legal! Ele adorou.

Depois de tomar café, Juvenil e Luiza me deixaram na casa dos meus pais e partiram para a casa da Bianca, minha cunhada, onde teve um churrasco. Cheguei lá e ninguém da família tinha chegado. Meu pai estava jogando tênis e minha mãe estava no banho. Sentei calmamente na varanda e fui ler o jornal de domingo. Nossa... que tranquilidade! Pude ler o jornal inteirinho, com direito a folhear os encartes de propaganda e tudo! De repente, uma lagartixa caiu no meu pescoço!!! Eca! Gente, eu gritei, dei um pulo e saí correndo. Nisso, a sandália virou, torci o pé e caí no chão como uma jaca podre. E o pior: não tinha ninguém para me socorrer (que dramática!). Tudo culpa da Luiza, né? Se ela estivesse comigo, com certeza eu não estaria sentada calmamente lendo o jornal.... kkkkk.

Well... tirando o incidente acima, foi um dia bem legal. Meu pai adorou os presentes e chorou com o cartão que eu fiz para ele. Juvenil voltou cedo da casa da irmã dele e foi para a casa dos meus pais me encontrar. Tiramos fotos, confiram!!!

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Ainda o RSS

Acabei de fazer os feeds para dois blogs que me pediram por aqui. Não deixem de visitar e de acrescentar os feeds aos seus leitores de RSS.

Melissa, uma doce menina - feed: http://feed43.com/bbmelissa.xml
Coisas de Ísis - feed: http://feed43.com/coisasdeisis.xml

domingo, 13 de agosto de 2006

Dia dos Pais

Quem lê o meu blog já deve ter percebido que o Juvenil é um PAIZÃO, com todas as letras maiúsculas. Realmente a Luiza deu muita sorte com o pai que ela tem. Eu não sei se já contei aqui mas é por ele que ela chama quando acorda de madrugada e fica com medo de vir para o nosso quarto no escuro. Muitas vezes eu nem acordo e no dia seguinte, quando amanhece, percebo que ela está lá na nossa cama. Santo papai.... :o)

Não só por isso mas por muitas outras qualidades, desejo ao meu marido um FELIZ DIA DOS PAIS. Hoje ele vai almoçar com o pai dele e a Luiza vai junto. Eu vou almoçar com o meu PAIZÃO que ele também merece né?

Para os dois eu fiz cartões em scrap digital. O do Juvenil eu mandei revelar e o do meu pai eu acabei de imprimir em casa mesmo. Os dois ficaram lindos. No cartão do meu pai vai também um poema lindo, na parte interna.

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Cartão do Juvenil

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Cartão do meu pai. Nessa foto eu tinha alguns dias de vida :o)

sexta-feira, 11 de agosto de 2006

RSS

Eu já estava querendo falar sobre isso há um tempinho mas estava com medo de ficar técnico demais. Mas, como o RSS e o Bloglines mudaram a minha vida (para melhor!) eu resolvi dedicar um tempinho para escrever esse post.

Primeiro vou tentar explicar o que é RSS. Tem uma explicação boa na Wikipédia que talvez ajude. Mas, eu vou tentar mesmo assim. RSS é um formato para divulgar notícias. Os sites com atualizações constantes (como jornais, portais de notícias, blogs etc) criam um código em XML (uma linguagem de formatação) que vai gerar os "feeds". Mas, você deve estar se perguntando, o que são "feeds"? Bom, novamente vou apelar para a Wikipédia. De qualquer forma, eu entendo os "feeds" com sendo nada mais nada menos do que as atualizações ou notícias do site que o oferece.

E como isso mudou a minha vida?
Eu descobri, navegando por aí o Bloglines, um leitor de "feeds". Então, me cadastrei lá e fui adicionando aos poucos os "feeds" que eu gostaria de ler. Alguns blogs que eu lia traziam um botão ou um link informando o endereço do "feed" deles. O site do jornal O Globo também. E aí eu fui cadastrando.

Nesse meio tempo eu descobri que todos os blogs hospedados no Blogger americano (que têm no endereço o domínio blogspot) já trazem automaticamente um feed. Basta para isso acrescentar no final do endereço do blog o texto /atom.xml ou /rss.html, mesmo que a pessoa que hospeda seu blog nem saiba disso. Só que, infelizmente, os blogs hospedados no Blogger brasileiro não trazem essa facilidade. E foi então que eu descobri o Feed43 (leia "Feed for free"), um servico online que converte gratuitamente qualquer site para o formato RSS. Não é muito simples de usar para quem não tem conhecimento em HTML, mas para mim foi tranquilo. E assim eu criei o RSS desse blog aqui.

Como eu sou um pouco maluca com essas novidades tecnológicas, acabei convertendo alguns blogs que eu gosto de ler também. E aos poucos fui incrementando minha lista de feeds no Bloglines. Acabei instalando no meu computador o Bloglines Notifier, uma ferramenta que fica residente na memória do computador e me avisa toda vez que alguns dos feeds que eu cadastrei foi atualizado.

Em tempo 1: o endereço desse blog em RSS é http://feed43.com/flavoli-mamae.xml
Em tempo 2: se você tem um blog e gostaria de convertê-lo para RSS, eu posso fazer isso para você. Entre em contato comigo clicando aqui. Informe o endereço do seu blog e um endereço de email para contato.

Com isso eu hoje estou muito mais bem informada pois leio as notícias do jornal que eu gosto em tempo real. E não preciso ficar gastando tempo visitando blogs que muitas vezes estão desatualizados.

quinta-feira, 10 de agosto de 2006

30 meses

Foi ontem, gente, e eu esqueci de fazer o selinho. Na verdade, eu não esqueci, faltou tempo mesmo. Mas agora tá aí o registro.

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A arte de brincar

Traduzi mais um artigo do site Baby Center. O arquivo original pode ser lido aqui.
Como seu filho se beneficia ao brincar

Brincar é o "trabalho" da infância, que permite liberdade irrestrita para experimentar o mundo à sua volta e o mundo emocional dentro de si mesmo, diz Linda Acredolo, professora de psicologia na Universidade da Califórnia em Davis e co-autora do livro "Sinais - A linguagem do bebê: Como se comunicar com seu bebê antes que ele possa falar" e "Baby Minds: Brain-Building Games Your Baby Will Love" (não lançado no Brasil). Apesar de parecer uma simples brincadeira de criança, há muito trabalho - resolver problemas, desenvolver habilidades, superar desafios físicos e mentais - por trás disso tudo. Aqui estão algumas das coisas que seu filho está vivenciando e aprendendo, junto com idéias de como você pode aumentar os benefícios dessa brincadeira.

Brincar constrói a imaginação
Faz-de-conta, ou brincadeira de imaginação, é uma das pedras fundamentais do mundo de uma criança pequena. As crianças começam a demonstrar esse comportamento por volta dos dois anos. Qualquer coisa pode estimular a imaginação do seu filho, incluindo objetos do dia-a-dia. Isso é porque a criança os usa como um símbolo, diz Acredolo; ele está aprendendo que uma coisa pode se passar por outras. Ao usar essa habilidade de fazer de conta, ele pode transformar um pedaço de madeira num barco, alguns potes e panelas numa bateria.

Objetos do dia-a-dia não são as únicas coisas que podem se transformar no mundo de faz-de-conta do seu filho. O mesmo acontece com os papéis que ele assume enquanto brinca. Ele passará de super-herói ao papai ao policial com facilidade. Ao experimentar esses diversos papéis, ele se permite explorar vários cenários e conseqüências. Às vezes a história que ele está representando reflete assuntos com os quais ele tem dificuldade de lidar, diz Patty Wipler, fundadora e diretora do Parents Leadership Institute em Palo Alto, Califórnia, uma organização sem fins lucrativos que ajuda pais e profissionais a desenvolver habilidades de escuta e liderança. Se ele está lidando com a chegada de um irmãozinho, por exemplo, ele pode incorporar vários comportamentos de cuidados com o bebê à sua brincadeira, imitando sua interação com o novo irmão ou irmã. Brincar de faz-de-conta dá a seu filho um senso de controle enquanto ele interpreta o drama da vida cotidiana e pratica as regras de comportamento social.

Como você pode estimular a brincadeira de faz-de-conta: Separe alguns objetos de uso diário para seu filho brincar. Versões infantis de objetos adultos, como telefones de brinquedo, pratinhos de plástico, podem facilitar a brincadeira, e objetos que podem ter mais de uma utilidade, como blocos coloridos, esticam a imaginação com possibilidades ilimitadas.

Brincar promove habilidades sociais
Por volta dos 2 anos, as crianças brincam lado a lado sem comunicação óbvia (isso é chamado de brincadeira paralela). Até os 3 anos eles começam a interagir com os outros criando estórias complexas em conjunto. Ao fazer isso, eles aprendem a negociar, cooperar, e dividir (apesar de algumas crianças não dominarem a arte de dividir até ter entre 4 e 6 anos). Quando as crianças discordam sobre quem vai ser o papai ou quem vai vestir o vestido rosa, elas estão na verdade desenvolvendo habilidades sociais importantes, diz Sara Wilford, diretora do Early Childhood Program no Sarah Lawrence College em Bronxville, Nova York.

Como você pode estimular brincadeiras sociais: Ao entrar na escolinha, seu filho fará colegas lá. Mas ele precisará da sua ajuda para trazer essas relações para fora da escola. A maneira mais fácil de construir essa amizade é marcar dias para brincar, ou formar um grupo de brincadeira para seu filho e seus colegas. Comece introduzindo brincadeiras ou atividades e discretamente monitore o comportamento e os progressos das crianças. Após esses encontros, você saberá quais habilidades sociais seu filho está se aperfeiçoando (dividir, cooperar ou ser confiante, por exemplo) e em quais ele pode precisar de alguma ajuda.

Brincar acelera o desenvolvimento físico
Tipos diferentes de brincadeiras físicas desenvolvem habilidades diferentes: pular, por exemplo, ajuda a ter equilíbrio, subir em trepa-trepa desenvolve força, e atividades esportivas envolvem coordenação. Habilidades motoras gerais, como correr, lançar bolas, e pedalar, se desenvolvem primeiro, mas habilidades motoras finas não ficam muito atrás. Uma criança de 3 anos empilhando blocos em torres não está apenas aprendendo sobre gravidade e equilíbrio mas está também desenvolvendo a coordenação mão-olho. E a destreza que seu filho desenvolve durante as brincadeiras é transferida para o dia-a-dia: após alguma prática, uma criança de 3 anos terá capacidade de ajudar a se vestir e comer sozinha, o que dá a ela um senso de independência.

Há ainda um benefício não-físico das brincadeiras físicas: eles ajudam a criança a superar o stress e o mal-humor. De fato, sem tempo adequado para brincadeiras físicas, seu filho pode ficar enjoado ou tenso (sem mencionar possivelmente obeso)

Como você pode promover brincadeiras físicas: A melhor maneira de fazer seu filho se mexer e dar um bom exemplo. Isso começa em casa ao engajar em atividades físicas ao invés de atividades sedentárias como assistir TV. Dentro de casa, você pode brincar de pique-esconde ou tocar músicas animadas para dançar. Ao ar livre, construa um castelo na caixa de areia (ou na praia), jogue futebol, andem de bicicleta ou triciclo juntos.

Brincar ajuda a criança a lidar com emoções
Muito antes de poder expressar seus sentimentos em palavras, eles os expressam através de brincadeiras físicas, contando estórias, desenhando ou outras atividades. Quando uma criança passa por uma experiência dolorosa ou difícil de entender, eles revivem essa experiência repetidamente através das brincadeiras. Por exemplo, diz Wipler, se seu filho é empurrado ou tem algo tirado bruscamente de suas mãos na escola, ele pode não entender o que acabou de acontecer. Se, no próximo dia, você estiver brincando com ele e ele agressivamente o empurrar, ele pode estar tentando entender o que vivenciou no dia anterior.

Como você pode ajudar: Durante a brincadeira, seu filho irá expor partes do comportamento em que precisa de orientação ou que não compreende. Você pode responder carinhosamente, imitando o tipo certo de resposta. E tente fazer seu filho gargalhar, isso ajuda a aliviar a tensão, Wipfler diz.

O seu papel enquanto brinca com seu filho
Wipfler diz que é valioso permitir que seu filho lidere durante a brincadeira. "Deixe seu filho determinar o que fazer e como fazer dentro dos limites de segurança e dos horários permitidos", ela diz. "Isso deixa que ele experimente seus julgamentos e permite que ele mostre com o que se encanta." Participe da brincadeira de seu filho, mas somente se for convidado por ele a participar. Ao permitir que você entre no mundo de "faz-de-conta" dele, dê a ele controle total. Na vida real, você pode estar no comando, mas esse é o mundo dele.

A atenção que você dá ao seu filho quando brinca com ele é a chave para desenvolver a sua auto-estima, diz Wilford. Por exemplo, quando você faz-de-conta com ele, você está mostrando a ele que aceita o seu mundo da imaginação, que algo pelo qual ele se interessa é divertido e importante para você também.

quarta-feira, 9 de agosto de 2006

Dia dos Pais na creche

Foi ontem a comemoração do Dia dos Pais na escolinha da Luiza. Juvenil consegui liberação do chefe para chegar mais tarde e foi para lá de manhã. Fizeram o mesmo esquema do Dia das Mães: os pais foram para a sala de aula e participaram das atividades junto com os filhos. Juvenil contou que a Luiza se comportou mal, acho que ela ficou assustada com o pai das outras crianaças. Ela é assim mesmo, ainda estranha muito as pessoas.

Lindo foi o presente que ele ganhou, uma caneca decorada pela Luiza. Confiram as fotos!

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Aniversário do Gabriel

Domingo meu aflhado completou 5 anos. A festa foi um barato, numa casa de festas muito legal em Jacarépaguá. Por causa do horário (12-16) Luiza não curtiu muito.  Logo ficou com sono e acabou dormindo no colo do Juvenil. Eu quase não tirei fotos mas tomei a liberdade de "roubar" uma montagem linda feita pela Andréa, mãe do Gabriel e madrinha da Luiza.

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domingo, 6 de agosto de 2006

Independente

Olha só como essa criança está ficando independente! Agora é tudo "eu faço", "deixa eu fazer", "eu consigo"... um barato!

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ENAM

Pessaol, vem aí o IX ENAM, que esse ano acontece em Porto Alegre. Não deixem de visitar o site do evento clicando no cartaz abaixo.

Cartaz_enam_pq

quarta-feira, 2 de agosto de 2006

Volta às aulas!

voltaaulas

Luiza voltou às aulas ontem, terça-feira. Estranhou um pouco ter que acordar cedo porque nessas férias ela estava com um ritmo de dormir e acordar mais tarde do que o normal... ô coisa boa! Chegou no colégio toda feliz e logo foi mostrar para as professoras as novidades: estava de calcinha e de unhas pintadas! A tia Aline fez a maior festa por causa do desfralde e hoje me contou que não tiveram nenhum "acidente" durante a manhã de ontem. É ou não é uma fofa?

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Ainda sobre o desfralde

Na lista de mães da qual participo esse assunto veio à tona novamente e surgiram algumas "dicas" de técnicas de desfralde para crianças que estão tendo dificuldades com isso. Algumas técnicas me soaram um tanto tiranas, como deixar a criança suja "para ela aprender" ou dar um banho de água fria na hora de lavar a criança, ou ainda colocar uma fralda um tamanho menor para a criança ficar incomodada com aquilo. Nem preciso dizer que eu não concordo com isso né? Eu acho que ser mãe é acima de tudo amar e respeitar seu filho. Tenho certeza que uma criança que está relutando em tirar as fraldas é porque ainda não está pronta para essa nova etapa. O desfralde não deve acontecer só quando a criança já tem maturidade física para tal (controle dos esfíncteres) mas também quando ela já tiver maturidade psicológica.

Ao completar dois anos, a criança enfrenta uma sucessão de perdas: é a hora de tirar a chupeta e a mamadeira, é hora de sair do berço, é hora de desmamar, é hora de tirar as fraldas, é hora de ir para a escolinha... percebem quantas mudanças? Cada criança é única e não é porque ela completou dois anos que está na hora disso tudo acontecer. O mais importante é a mãe observar seu filho e perceber quando ele está pronto para essas mudanças e não quando alguém (o pediatra, a avó, a professora, a vizinha etc) disse que está na hora.

É bom lembrar que um desfralde mal feito pode trazer problemas no futuro como demonstra essa pesquisa.

Então, fica aqui a minha dica: sejam sempre mães carinhosas e amorosas com seus filhos. Dê tempo ao tempo que tudo se resolve!

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Dica quentíssima!

revestic

Essa é boa para quem está desfraldando meninas principalmente: Revestic, um protetor plástico para vasos sanitários. Assim sua princesinha pode sentar nos vaso sanitários dos banheiros públicos que têm por aí. O site deles é www.revestic.com. Eu comprei na Cityfarma mas já vi para vender em outras farmácias também.

terça-feira, 1 de agosto de 2006

Visita do papai

Adivinhem quem veio visitar a Luiza depois da consulta com a dentista? O papai! Ela fica tão feliz quando ele vai lá que até me expulsa do quarto para ter atenção exclusiva do Juvenil. Achei tão fofo ela sentadinha do colo dele ouvindo estorinha que não resisti e fotografei.

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Amamentação

Hoje, por iniciativa da Denise Arcoverde do blog Síndrome de Estocolmo, é dia de blogagem coletiva sobre esse tema tão lindo: AMAmentação. Passei o dia de ontem pensando no que escrever para o post de hoje e resolvi deixar a emoção me guiar. Nada de listar evidências, buscar links com referências ou apresentar estatísticas. Para isso existe o Google, quem quiser buscar informação, sabe por onde começar. Aqui mesmo no blog eu já deixei vários links, é só olhar nos posts antigos.

Então eu resolvi falar da grande emoção que é amamentar seu filho. Desde sempre eu soube que queria muito amamentar. Quando eu era criança estava passeando no shopping com a minha mãe e vimos a Glória Pires, amamentando sua bebê Cléo. Que cena linda! Eu devia ter uns 10 anos de idade e já me encantava pelo assunto. Quando engravidei, tratei de me informar ao máximo para não cair nas armadilhas de "leite fraco" ou "pouco leite". Fiz cursos, li livros, pesquisei na internet, participei de grupos de discussão. E tinha certeza que ia dar certo.

Assim que a Luiza nasceu eu queria muito que ela mamasse na sala de parto. Mas, talvez por estar cansadinha do trabalho de parto, ela não pegou meu peito. Mais tarde, quando já estávamos no quarto, ela esperou o Juvenil ir tomar banho para pegar meu seio pela primeira vez. Que emoção indescritível! Tão pequena e com uma força descomunal na boquinha. No dia seguinte ao seu nascimento ela passou a maior parte do tempo pendurada em mim, mamando colostro e estimulando as mamas para a descida do leite.

Eu tive a sorte de não ter tido nenhuma dificuldade para amamentar. Tirando um princípio de rachadura que apareceu logo nos primeiros dias, só tive alegrias. A cada visita ao pediatra eu ficava mais orgulhosa de mim mesma: minha filha crescia e engordava só com meu leite. E eu ainda tive a alegria de poder doar para o banco de leite humano da minha cidade.

A cada crise de choro da minha bebê, era no seio que ela encontrava conforto e se acalmava. Se fôssemos para um lugar estranho, com pessoas diferentes, bastava colocá-la no seio que logo ela se acalmava. Aquilo era um referencial de conforto, carinho, amor, tranquilidade. Que alegria poder oferecer isso à minha filha em qualquer lugar, em qualquer horário, em qualquer ocasião.

Ela foi crescendo, passou a se alimentar com alimentos sólidos, mas nem por isso deixou de mamar. E mama até hoje. E assim será enquanto for bom para nós duas.

Aproveito para republicar aqui uma "propaganda" que eu fiz há algum tempo atrás e que retrata bem o que eu sinto sobre a amamentação.

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E, para finalizar o post de hoje com chave de ouro, deixo aqui um scrap fresquinho feito com uma foto nossa e uma linda poesia do Dr. Luis Alberto Mussa Tavares, médico da Unidade Neonatal do Hospital dos Plantadores de Cana de Campos que mantém os fotologs Amamentando e O prematuro.

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